Gerstmann-Syndrom
- Artikel
- 2021-03-10
Das Gerstmann-Syndrom ist eine kognitive Beeinträchtigung, die sich aus einer Schädigung eines bestimmten Teils des Gehirns ergibt - des linken Parietallappens im Bereich des Winkelgyrus. Es kann nach einem Schlaganfall oder in Verbindung mit einer Schädigung des Parietallappens auftreten. Es ist durch vier Hauptsymptome gekennzeichnet: eine Schreibstörung (Agraphie oder Dysgraphie), ein mangelndes Verständnis der arithmetischen oder arithmetischen Regeln (Akalkulie oder Dyskalkulie), eine Unfähigkeit, rechts von links zu unterscheiden, und eine Unfähigkeit, Finger (Finger) zu benutzen. identifizieren. Agnosie). Der Zustand sollte nicht mit der Krankheit Gerstmann-Sträussler-Scheinker verwechselt werden, einer Art übertragbarer spongiformer Enzephalopathie.
Zusätzlich zu den oben genannten Symptomen leiden viele Erwachsene auch an Aphasie (Schwierigkeiten, sich beim Sprechen, Verstehen von Sprache oder Lesen und Schreiben auszudrücken).
Es gibt nur wenige Berichte über das Syndrom, auch Gerstmann-Entwicklungssyndrom genannt , bei Kindern. Die Ursache ist unbekannt. Die meisten Fälle werden diagnostiziert, wenn Kinder das schulpflichtige Alter erreichen, wenn sie mit Schreib- und Mathematikübungen konfrontiert werden. Im Allgemeinen weisen Kinder mit dieser Störung schlechte Handschrift- und Rechtschreibfähigkeiten sowie Schwierigkeiten mit mathematischen Funktionen auf, einschließlich Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division. Eine Unfähigkeit, rechts von links zu unterscheiden und zwischen einzelnen Fingern zu unterscheiden, kann ebenfalls offensichtlich sein. Zusätzlich zu den vier Hauptsymptomen leiden viele Kinder an konstruktiver Apraxie, einer Unfähigkeit, einfache Zeichnungen zu kopieren. Oft gibt es auch eine Einschränkung beim Lesen. Kinder mit einem hohen intellektuellen Funktionsniveau sowie Menschen mit Hirnschäden können an der Krankheit erkranken.
Therapie
Es gibt keine Heilung für das Gerstmann-Syndrom. Die Behandlung ist symptomatisch und unterstützend. Ergotherapie und Sprachtherapie können helfen, Dysgraphie und Apraxie zu reduzieren. Darüber hinaus können Taschenrechner und Textverarbeitungsprogramme Schulkindern helfen, mit den Symptomen der Erkrankung umzugehen.
Prognose
Bei Erwachsenen klingen viele der Symptome mit der Zeit ab. Obwohl vermutet wurde, dass die Symptome bei Kindern mit der Zeit nachlassen können, ist es wahrscheinlich, dass die meisten Kinder ihre Mängel wahrscheinlich nicht überwinden, sondern lernen, sich an sie anzupassen.
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